kırıcı söz söylememe, çocuklar arasında kırıcı söz, çocukların kırıcı olması

ÇOCUKLARA “KIRICI SÖZ SÖYLEMEMEK” ÜZERİNE VERİLEBİLECEK EN GÜZEL DERSLERDEN BİRİ

Bir anaokulu öğretmeni sınıfındaki çocukların birbirlerini acımasızca eleştirmelerinden hatta bazen işi hakaret boyutuna getirmelerinden kurtulabilmenin yollarını araştırırken bir büyüğü tarafından “Elma Metodunu” kullanması konusunda ikna edilmiş. Manavdan iki elma almış. Elmalardan birini hafifçe masaya vurarak ve kabuğunu patlatmadan ezmiş. Diğer elmaya ise hiç bir şey yapmamış. Ertesi gün derse iki elmayla gelmiş ve çocuklara bu elmaları göstererek ikisinin arasında bir fark görülüp görülmediğini sormuş. Ezik elmadan haberleri olmayan çocuklar öğretmenin elindeki iki elmanın da aynı olduğunu söylemişler. Öğretmen elmalardan birini (ezik olanı) tutarak çocukların etrafında yürümüş. Her çocuktan elmaya kötü bir söz söylemesini istemiş.kırıcı söz söylememe, çocuklar arasında kırıcı söz, çocukların kırıcı olması Başlangıç olarak da kendisi “Sen ne kadar çirkin bir elmasın!” diyerek başlamış. Çocuklar da öğretmenlerinden cesaret alarak “Kötü elma”, “Pis kokulu elma”, “Kurtlu elma”, “Umarım için çürür” gibi kötü sözler söylemişler. Öğretmen o elmayı masaya koyarak diğer elmayı almış ve bu sefer çocuklardan elmaya tam tersini, yani güzel sözler söylemelerini istemiş. Çocuklar bu sefer de elmaya “Cici elma”, “Güzel elma”, “Eminim çok tatlı ve sulusundur” gibi iltifatlar etmişler. Bütün çocukların elmalara diyecekleri bitince öğretmen iki elmayı da bir bıçakla ortadan ikiye bölmüş. İltifat edilen elmada hiçbir problem yokken kötü söz söylenen elmanın içinin kararmış olduğunu görünce çocuklar şok olmuşlar. Amacına ulaşmak üzere olmanın mutluluğunu yaşayan öğretmen baştan beri söylemek istediği şeyleri çocuklara söyleyivermiş: “İnsanlara, özellikle de çocuklara, hakaretler edilirse, kötü sözler söylenirse çok üzülürler ve kendilerini çok kötü hissederler. Dışarıdan öyle gözükmeseler de içeriden kalpleri çok kırılır. Bundan sonra ailemize, arkadaşlarımıza ve çevremizdeki insanlara karşı konuşurken biraz daha dikkatli olacağız, değil mi çocuklar?” Çocuklar da öğretmenlerini büyük bir coşkuyla onaylamışlar. Evet, dilin kemiği yoktur ama o dil bir kalbi parçalayabilir. Bu hikaye çocuk terbiyesine yönelik olsa da onlara örnek olan biz yetişkinler de konuştuklarımıza dikkat etmeliyiz.

Bir Cevap Yazın

E-posta hesabınız yayımlanmayacak. Gerekli alanlar * ile işaretlenmişlerdir